Graffitis del espacio, el MENSAJE de ARECIBO

Este blog esta escrito en español. Probablemente pensarás que es una obviedad, pero imaginemos que no eres hablante de español y que eres, por ejemplo, angloparlante. Si quisieras leer este artículo deberías usar la función de traductor habilitada en el menú inferior de la derecha, y podrías comprender el mensaje del post casi en su totalidad. Ahora imaginemos que no eres angloparlante, sino que hablas y comprendes ruso. En ese caso la traducción del artículo tendría un plus de complicación, puesto que no solo habría que transcribir el mensaje a ruso, sino que habría que compatibilizar los caracteres del alfabeto romano que estamos empleando en estos momentos con los caracteres del alfabeto cirílico. Con esto, si en la traducción al inglés perderíamos matices en el mensaje, estas pérdidas se atenuarían en la traducción al ruso. Lo que aquí estaría pasando es que este artículo está destinado a personas de habla y comprensión hispana. Por lo tanto, si yo quisiera que todo el mundo lo pudiera comprender tendría que usar un lenguaje universal, como podrían ser los garabatos, perdería libertad de expresión pero el mensaje no dejaría indiferente a nadie.

PODCAST Planck Society #3: Especial resumen 2016 + noticias del mes

El ingenio de Évariste Galois

El artículo de hoy va a ser algo diferente a lo que solemos escribir normalmente, hoy nos vamos a centrar en un genio en particular, pero no en su obra, sino en su insólita y fascinante historia. Preparate para asombrarte con la vida de uno de los matemáticos más importantes de la humanidad, Évariste Galois:

Évariste Galois nació el 25 de octubre de 1811, en Bourg-la-Reine, Francia. Hijo de político francés partidario de Napoleón, su educación inicial fue llevada a cabo por su propia madre, que lo instruyó en el mundo de los clásicos, mientras que su educación académica comenzó en 1823, cuando Galois se matriculó en el Collège Royal de Louis-le-Grand, con buenos resultados tanto en latín como en griego. Sin embargo, suspendió retóricas y no tuvo más remedio que repetir curso, lo que le llevó a inscribirse, con 15 años de edad, a clases de matemáticas.
Galois fue durante toda su vida un muchacho rebelde que desde sus primeros instantes tuvo problemas con la autoridad por sus creencias personales.

La CIENCIA de la MÚSICA

Seguro que es raro el día en el que no escuchas ninguna canción o ninguna melodía. Todos somos conscientes de la importancia de la música en nuestras vidas y de su impacto pero ¿sabemos lo que es realmente la música? Vamos a tratar de aclararnos sobre este importante concepto. Por cierto, feliz año.

La mejor definición que podemos dar a la música fue la empleada por el filósofo Jean-Jacques Rousseau en su Dictionnaire de la Musique, la música es el arte de combinar los
sonidos de una manera agradable para el oído. Es bastante evidente pero es una definición muy buena, puesto que combina los factores más influyentes y decisivos del término: los sonidos, el ser humano (es un producto para nuestro agrado, para que te mole) y la estética asociada al producto. Los sonidos son muy fáciles de explicar desde el punto de vista científico, lo que nosotros percibimos como un sonido no es más que una onda, una perturbación del medio (en este caso el aire) que se propaga produciendo alteraciones, cambios de presión, que nuestro cerebro interpreta como sonido. Ahora bien, lo

Un año de Planck

Hoy, 25 de diciembre día de Navidad, el blog cumple un año. Muchas gracias a todos los que nos leéis habitualmente y los que nos promocionais. Nos vemos el año que viene con más ciencia.

¡¡Feliz Navidad y próspero año nuevo!!

El mayor HACKEO de la HISTORIA

Internet es un paraje muy amplio. Tenemos desde las conocidas redes sociales hasta la polémica Deep Web, todo ello accesible para casi cualquier persona y con un potencial de peligro y riesgo moderadamente alto. Si además añadimos a este volátil coctel la mente de verdaderos genios, obtenemos explosiones (no literales, como es obvio) del calibre del reciente robo masivo de cuentas a la empresa Yahoo, nombrado como uno de los mayores hackeos de la historia si no el más grande, los datos de más de mil millones de cuentas de todo el mundo. Para poder entender esta impactante noticia, primeramente vamos a ver los fundamentos del hacking.

Un hacker se define como un genio o apasionado de la informática que trata de resolver retos dentro de la misma, como podrían ser retos de seguridad. Esto a primera vista no parece malo, es más o

DOCUMENTAL: El origen del Universo

Documental de National Geographic acerca de este increíble suceso. Os dejamos con él:

El MOTOR que DESTRUYE LAS LEYES DE LA FÍSICA

¡Los dibujos animados! ¡qué divertidos! El incesante coyote persiguiendo al correcaminos con su astucia, ingenio y un montón de aparatos marca Acme. Lo cierto es que este tipo de dibujos animados traen desde el punto de vista de la ciencia una cosa muy curiosa: una física propia. Por ejemplo, cuando el coyote corre y se encuentra con un precipicio no se caerá al vacío hasta que no se de cuenta de que está sobre el suelo, o cuando quiere saltar un muro que le obstaculiza el paso le basta con agarrarse a sí mismo y lanzarse por encima de él, todo esto para el deleite del espectador en una realidad con normas adaptadas al cómico rifirrafe. Nos vamos a centrar en la última situación mencionada, la del coyote saltando el muro. Bien, parece muy obvio que esto en la realidad no se puede hacer pero: ¿existe alguna ley física que nos prohiba hacerlo a nosotros? Pues, efectivamente, la hay.
Si nos sigues desde hace tiempo sabrás que una vez escribimos un artículo sobre las centenarias leyes físicas que rigen el movimiento de nuestros satélites en su caminata espacial; estas leyes son las leyes de Newton, que describen desde el siglo XVII casi todos los movimientos de los cuerpos. Nos

PODCAST Planck Society #2: Las noticias de noviembre 2016

¡DEMUESTRA LA FÍSICA CUÁNTICA!: el Gran Test de Bell

El físico danés Niels Bohr

Cuando los físicos allá por el año 1901, con Max Planck a la cabeza, empezaron a sospechar que todo lo que somos es probabilísitico, el mundo de la ciencia se volvió loco. El primero en incorporar el caracter probabilístico de la realidad al modelo de átomo fue Niels Bohr, incluyendo las teorías de cuantización de Planck para dar paso, tras este, al actual modelo mecanocuántico de los átomos. Esto, en pocas palabras, viene a significar que delante de tí ahora mismo existe alguna posibilidad, aunque mínima, de que aparezca una taza de café. Esto, que en el mundo macroscópico resulta una increiblemente improbable que ocurra, en el mundo de lo ínfimo, de lo inexacto, es algo que está a la orden del día. Los electrones en un átomo no orbitan el núcleo, sino que se encuentran en una zona con una alta probabilidad de ser hallados llamada orbitales, pero esto no quiere decir que no se puedan encontrar a 1000 kilómetros del núcleo del átomo. Incluso el simple hecho de mirar algo altera su naturaleza. Todas estas teorías que hoy día parecen confirmarse, en su día generaron gran controversia, y por ello el día 30 de noviembre de 2016 más de doce laboratorios de todo el mundo van a realizar el conocido como Gran Test de Bell, para demostrar de una vez por todas la aleatoriedad y la inexactitud del mundo pequeño, de la física cuántica. Tú mismo puedes participar en él.

El Big Bell Test o Gran Test de Bell es un experimento conjunto que será llevado a cabo dentro de dos días de manera telemática y gestionado por el Instituto de Ciencias Fotónicas y más de doce universidades de todo el mundo y pretende dar respuesta a una de las preguntas más importantes de la física hoy en día: ¿tenía razón Bohr y la realidad es aleatoria o el gran Einstein, que afirmaba que Dios no juega a los dados con el Universo?
España tiene presencia en este test, ya que colabora tanto el Ministerio de Educación como la Real Sociedad Española de Física, y la particularidad que presenta el experimento es que cualquier persona puede participar. El Gran Test de Bell se basa

Cómo medir la ALTURA de TU CASA con una PIEDRA: la cinemática del punto material

No, no nos hemos vuelto locos, puedes medir la altura de tu casa con una piedra (y un cronómetro) y te vamos a explicar cómo. La física, hasta hace cuatro días, era una ciencia natural muy simple y fácil de entender. Hasta la aparición de la física cúantica o probabilística, que realiza estudios de lo más pequeño e inexacto, y la relatividad de Einstein, la física existente, denominada física clásica, prácticamente se podía explicar integramente con los descubrimientos del señor Isaac Newton en lo que al movimiento de las cosas se refiere. Así, la mecánica clásica se puede dividir, además, en dos ramas interconectadas: la cinemática, que se encarga de explicar y predecir cómo son los movimientos de los cuerpos; y la dinámica, cuyo objetivo es determinar por qué se mueven los objetos. Pues bien, para medir la altura de nuestra casa vamos a echar mano de la cinemática clásica para con un papel, un bolígrafo, una piedra y un cronómetro ser capaces de emplear los descubrimientos y las ideas de Newton.

Como ya hemos dicho, la cinemática es la parte de la mecánica que se encarga del estudio del movimiento. Para esto, en el mundo de la física clásica, cuenta de dos herramientas matemáticas y teóricas clave, un sistema de coordenadas que nos va a determinar la ubicación de nuestro objeto o cuerpo en el espacio de la experiencia, y un punto material, es decir, una idealización del cuerpo sobre la que vamos a hacer los cálculos, nuestro objeto. La ventaja de trabajar con un punto material es que su teoría es extensible a los sólidos rígidos pero con una idea más simple para poder trabajar. En nuestro ejemplo, establezcamos como sistema de coordenadas el suelo el origen (altura 0) y el punto material la piedra. Una vez sentadas las bases de la cinemática clásica del punto material, podemos categorizar los movimientos según:

¿Ha muerto ExoMars?

 
La carrera espacial hoy día ya no es de los norteamericanos. Si bien la agencia espacial norteamericana NASA ha acumulado tantos logros como para hacerse un hueco en los libros de historia, la exploración espacial parece que tiende a fragmentarse y repartirse entre cada vez más y más países. Las emergentes agencias espaciales surgen con grandes propósitos y altísimas financiaciones y, si es cierto que algún día posiblemente superarán a la NASA, la experiencia nos dice que todavía les queda camino por recorrer. Es el caso de la ESA, la Agencia Espacial Europea. A esta organización experiencia en el envío y puesta de satélites en órbita no le falta, pero la investigación planetaria es algo que no acaba de dominar del todo. Ya lo vimos con el módulo Philae en el cometa 67P: se nos quedó un sabor agridulce de una misión con unas espectativas colosales. Pues bien, este es un poco el sabor de boca que se nos queda con ExoMars, la última cooperación entre la ESA y la rusa Roscosmos.

El proyecto de ExoMars es una misión espacial puesta en marcha en 2009 con el objetivo de dar respuesta a la pregunta del millón de dolares de nuestro Sistema Solar: ¿existió vida en Marte? Para ello ExoMars consta de dos etapas; la primera, ya concluida este año 2016 y la segunda, significando la culminación de la misión, en el año 2020.

Orbitador TGO, en funcionamiento

La primera etapa se ha basado en dos componentes principales, un satélite orbitador llamado ExoMars Trace Gas Orbiter (TGO) y un módulo de aterrizaje llamado Schiaparelli EDM, de las siglas en inglés Entry, Descend and land demonstration Module, es decir, entrada, descenso y módulo de demostración de aterrizaje. Spoiler: esta etapa ha acabado como el rosario de la aurora. El orbitador tiene aún el objetivo de mantener las comunicaciones entre los instrumentos de Marte y la Tierra.

Cómo funciona nuestra memoria

La línea que nos separa de los ordenadores es cada vez más y más fina. Si bien es cierto que un ordenador tiene una velocidad de cálculo impresionante, una eficiencia energética brutal y una capacidad de memoria soberbia, nosotros no somos menos. Los seres humanos tenemos a nuestro favor la denominada como herramienta más compleja del Universo conocido, nuestro cerebro. Gracias a la insignificante energía necesaria para encender una bombilla, esta maravilla de la naturaleza es capaz de increíbles proezas. Hoy nos vamos a centrar en un aspecto que, si bien en los ordenadores está muy claro como funciona, en nosotros puede representar un fascinante enigma: la memoria.

En primer lugar, veamos que es la memoria: la memoria es el proceso o capacidad de registro de información para su almacenamiento y posterior recuperación en un futuro más o menos cercano. Las ciencias que se encargan del estudio del funcionamiento y comportamiento de la memoria son  la psicología cognitiva y la neurología. Así pues, si la definición de memoria nos la brinda la psicología, la neurología nos ubica a la misma, como no podía ser de otra manera, en nuestro cerebro. En concreto, en una zona llamada hipocampo, encargada nada más ni nada menos que del aprendizaje, ahí es nada.
La teoría nos dice que los recuerdos se crean y consolidan a partir de la excitación de sinapsis cerebrales, uniones entre neuronas, y la síntesis de diferentes proteínas. Dependiendo de cuan sintetizado esté un recuerdo, podemos encontrar tres niveles de memoria:

• La memoria sensorial. Esta representa el proceso de recuerdo más inmediato, es un poco el equivalente a la memoria caché de un ordenador, vaya. La memoria sensorial es la que registra recuerdos circunstanciales a partir de los sentidos. Dura muy poco tiempo pero su capacidad es ilimitada. Es la primera fase para recordar algo. Los registros sensoriales que almacena son:
• Por la vista: icónico (esta información dura 1 segundo)
• Por el oído: ecoico (esta información dura 2 segundos)
• Por el tacto: háptico
• Por el gusto: gustativo








• Por el olfato: olfativo

• La memoria a corto plazo o MCP. Es el siguiente paso a la memoria sensorial cuando registramos un recuerdo, y almacena unos 7 chunks o elementos de información (a diferencia de la sensorial, esta memoria es limitada) durante unos 20 segundos si no se repasa la información, es por esto que se la llama memoria de trabajo y la podríamos asemejar a la memoria RAM de un PC. Trabaja el razonamiento, la comprensión y la resolución de problemas.
• La memoria a largo plazo o MLP. En esta memoria básicamente se registra lo que somos, nuestras experiencias, nuestros recuerdos vividos e información que perdura toda la vida. La capacidad de esta memoria es en teoría, ilimitada, pero según el astrónomo Carl Sagan esta sería capaz de almacenar 10 billones de páginas de enciclopedia, entre 1 y 10 terabytes, impresionante. Se subdivide en memoria declarativa, que almacena hechos, y memoria procedimental, en la que guardamos la información de como tenemos que interactuar con el entorno para que sea un proceso automático.

PODCAST Planck Society #1: Las noticias de octubre 2016 |FINALIZADO|

MAÑANA A LAS 20:00 EN DIRECTO |FINALIZADO|

El espíritu del jueves en una cancion: https://t.co/ZoCr5hDnGY , The best is yet to come, MAÑANA PLANCK SOCIETY A LAS 8 pic.twitter.com/dBB3gQ1aAj

— Planck Ciencia (@CienciaPlanck) 27 de octubre de 2016

Mañana a las 20:00 de la tarde (hora española) estaremos en directo en Planck Society, en nuestro canal de YouTube. Vamos a estar comentando las noticias científicas más interesantes de este mes con la improvisación y nuestros puntos de vista. Vas a poder participar en la conversación, ¡asi que no te lo pierdas!


#PlanckSociety
@CienciaPlanck
Canal de Youtube

TABLA DE HORAS:

PAÍS	España	Estados Unidos (Washington DC)	México (México DF)	Argentina (Buenos Aires)	Chile (Santiago)	Colombia (Bogotá)	Perú (Lima)
HORA	8pm del viernes	2pm del viernes	1pm del viernes	4pm del viernes	3pm del viernes	2pm del viernes	2pm del viernes

¿Qué pasaría si la Luna no existiera?

Los sistemas planetarios son impresionantes. En el caso del Sistema Solar tenemos a 8 planetas (sin contar al pobre Plutón) girando en órbitas elípticas (aunque son casi circunferencias, tampoco te creas) alrededor de un colosal astro que a nosotros nos da la vida pero que no se puede considerase ni una estrella mediana, el imponente Sol. El caso es que la cosa no se queda ahí, porque el pegamento que mantiene unido a todo el conjunto, la interacción gravitatoria, no solo funciona para el Sol, funciona para cualquier cuerpo con masa (y energía), y es por ello que alrededor de planetas masivos como Júpiter orbitan del orden de 61 cuerpos conocidos, llamados satélites naturales o lunas. Pero no hace falta ser tan masivo como Júpiter para tener lunas, nuestro modesto y "pequeño" planeta tiene orbitando a su alrededor el objeto celeste que no falta ninguna noche, la Luna, dando una vuelta alrededor de nosotros cada 28 días. A lo mejor no la prestamos atención, pero la Luna tiene bastante masa y, por lo tanto, genera atracción gravitatoria. Por esto mismo, algún efecto tendrá que producir, ¿no?. Hoy vamos a ver que pasaría si la Luna no existiese.

ANUNCIO IMPORTANTE: Llega Planck Society, el programa podcast de Planck

Me complace anunciar que este viernes 28 de octubre de 2016 estrenaré, junto a dos compañeros un programa de podcast en directo de carácter científico llamado Planck Society.
Hemos estado trabajando en la idea desde hacía muchisimo tiempo hasta que al final hemos logrado encontrar el formato que queríamos. En mi blog podéis encontrar todo tipo de contenido de divulgación científica, pero el problema es que solo se encuentran publicadas las noticias científicas con mayor cobertura mediática. El podcast que estrenamos, Planck Society, pretende cubrir las noticias científicas más importantes que normalmente no suelen aparecer en el blog, y comentadas por tres fanáticos de la ciencia y la tecnología.

Comenzaremos a emitir el viernes día 28, y realizaremos una emisión mensual o bimensual, todavía por decidir. La hora de inicio de emisión será anunciada en lo que resta de semana, dado que la someteremos a votación del público por Twitter. El programa será emitido en el canal de YouTube de Planck Ciencia:

¿Que hora de emisión prefieres para #PlanckSociety?https://t.co/tEhknEXtMV

— Planck Ciencia (@CienciaPlanck) 22 de octubre de 2016

Twitter de Planck Ciencia: @CienciaPlanck
YouTube de Planck Ciencia: https://www.youtube.com/channel/UCH4ZkDvx4MavBcORt_xxu3Q
Hashtag del programa: #PlanckSociety
¡Nos vemos el viernes!

Nobel de Ciencias 2016

La carrera científica está repleta de excelentísimos profesionales con sobresalientes trabajos e investigaciones, pero solo se entrega a los mejores el Premio Nobel. Hoy vamos a ver quienes son los ganadores de este galardón en 2016 y por qué se merecen el premio de los mejores.
Los premios Nobel son entregados todos los años en diferentes disciplinas, pero las que representan importancia en el mundo científico son el premio Nobel de física, química y medicina. Porque no solo Bob Dylan ha ganado un Nobel este año...

La energía oscura

Si dividieramos la masa total del Universo en unas 100 partes, la materia de la que estamos constituidos nosotros, nuestra casa, nuestro planeta, las estrellas y, en definitiva, todo lo que podemos ver, representa tan solo unas 5 partes de estas (tirando de la cifra hacia arriba). Las otras 95 partes restantes lo que constituyen realmente es un verdadero quebradero de cabeza para los físicos, puesto que no las podemos ver. No podemos garantizar su existencia, pero el Universo nos envía pruebas de que ahí están. Hoy vamos a hablar del "material" que constituye 75 partes en nuestro Universo, el más abundante de lejos: la energía oscura.

El método científico

Las ciencias tienen algo que es fascinante, al igual que el juez José Castro del caso Noos, quieren saber la verdad. La diferencia sutil es que las ciencias la quieren averiguar sobre la realidad (o al menos la que creemos como tal) y para ello su finalidad última es establecer una ley científica con la que podamos predecir el comportamiento de la realidad. La cuestión es cómo se hallan estas leyes, y para eso tenemos el invento más revolucionario de la historia de la ciencia, el método científico.